Recursos tecnológicos en la enseñanza de Matemática

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Presentaciónpor Gema Fioriti Primera parte Los alumnos, los docentes, el conocimiento matemático y las TIC1, La función como modelizadora de la variación, Producciones de alumnos y recursos docentespor Leonardo José Lupinacci2, Docentes e integración de la tecnología de la comunicación y la información para la enseñanza (tice), El caso de docentes que, en el marco de un Proyecto de investigación, incorporaron un software para enseñar matemática en sus clasespor María Elena Ruiz ~ Alicia M, Iturbe3, ¿Cómo evolucionan los recursos para la enseñanza? Análisis del caso de un recurso para enseñar funciones con geogebra, a partir de la identificación de incidentes documentaLespor Fernando Jorge Bifano4, Caracterización de la función mediada por software de geometría dinámica, El caso del Punto dinámicopor Rosa Ana Ferragina ~ Leonardo José Lupinacci Segunda parte Recursos tecnológicos para la interacción docente5, Ressources en Ligne et travail collectif enseignant: accompagner les évolutions de pratiquespor Ghislaine Gueudet ~ Luc Trouche6, Comunicación promovida entre profesores de matemática al interactuar mediante grupos de Facebookpor Natalia Sgreccia ~ Pablo Carranza A modo de síntesis 7, Revisitando la enseñanza de la geometría con ojos tic: otro desafío para el desarrollo profesional docentepor José Villella